教 育
《个性化实践》系列课程是响应国家战略需求，顺应教育改革趋势，立足素质提升的教育实践探索。课程作为明月班创新能力训练的核心课程，以一种学生更感兴趣的课程形态，摆脱以往纯理论课程单调乏味的弊端，将课堂教学与培训、实践相结合。《个性化实践》1-3系列课程共计16学分，规定了学生在大一到大三年级可选择的特色科创活动、机器人比赛、竞赛等具体内容及要求，帮助学生逐步提升技术硬实力与思维软实力。该课程是重庆大学开展的一项以成果为导向，以设计思维为理论，以学生为中心的课程与实践活动的融合与探索。其内容包括Mini-camp、科创训练营、学生竞赛、课外实践等，旨在引导学生以兴趣为导向，积极探索第一课堂之外的创新训练项目、实习项目或竞赛活动，提升学生动手能力和综合素质。其中以Mini-camp和科创训练营最具特色，在基于效果推理逻辑的基础上，结合了设计思维方法论、成果导向的教育理念，融合美国欧林工学院的创业思维与行动理论体系等进行设计和开发，旨在引导学生从需求出发，开展产品构思、设计到实现的完整项目流程训练。学生通过瞄准市场，不断迭代创新想法，开发一系列可行的产品解决方案，开发完成原型样机，进一步强化学生的创新素质。
Mini-camp是学院联合明月湖智能产业科创基地等XbotPark机器人基地为明月科创实验班学生打造的特色科创活动。
Mini-camp以帮助学生初识设计思维、建立用户为中心的产品设计理念为目的，在为期2-3天的时间内，设置创新产品案例分析、硬件产品全流程概览、用户调研&访谈、需求洞察等课程，帮助学生快速学习和掌握设计思维的原则、工具和方法。同时，学生通过6-8人小组合作形式，在真实生活场景中识别消费者的痛点，在对技术和商业的可行性进行评估的同时，进行潜在解决方案的头脑风暴。目前，学院面向2023级、2024级明月科创实验班学生组织2场Mini-camp活动，累计培养100余学生。
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