Educational Objectives

培养目标

工程硕博士培养改革专项以培养卓越工程师后备人才为目标,重庆大学作为专项首批试点高校,面向国家战略、区域经济、产业发展需求,聚焦智慧能源、新材料、人工智能、生物医药与高端医疗设备等十余个关键领域,深化产教融合,努力培养爱党报国、敬业奉献、具有突出技术创新能力、善于解决复杂工程问题的卓越工程师。

国家战略

区域经济

产业发展需求

cultivate characteristics

培养特色

重庆大学以“需求牵引、开放互通、交叉融合、臻于卓越”为理念,全方位、深层次、大力度推进卓越工程师培养改革,创新构建了“一标准二纽带三抓手”卓越工程师培养的“重大”模式,凝聚质量保障力、产教融合力、培养支撑力,深耕卓越工程师培养,致力于为建设中国特色、世界水平的卓越工程师培养体系做出新的“重大”贡献。

一标准
二纽带
三抓手

构建基于工程认证的卓越工程师评价标准

构建质量保障力

一体化的联合研究院与工程师技术中心

数字化的校企联合培养全过程管理平台

提升产教融合力

培养要素建设

导师队伍建设

国际化项目建设

提升培养支撑力

training model

培养模式

工程硕博士培养改革专项坚持校企联合培养,培养过程采取“工学交替”模式,实施校企共同招生、共同培养、共同选题、共享成果和师资互通、课程打通、平台融通、政策畅通的“四共”“四通”机制,采取校企导师组指导制度,采用课程学习、专业实践、学位论文相结合的培养方式。

四 共

四 通

  • 共同选题

  • 共同招生

  • 共同培养

  • 共享成果

  • 师资互通

  • 课程打通

  • 平台融通

  • 政策畅通

  • 提出项目指南

  • 审议发布指南

  • 项目申请

  • 项目立项

  • 制定招生计划

  • 发布招生计划

  • 提交项目研究
    方案

  • 招生录取

  • 签署三方协议

  • 制定培养计划

  • 工学交替学习

  • 申请学位

  • 联合研究中心

  • 联合成果转化

  • 知识产权保障

  • 三方业绩共享