授课对象:
明月科创实验班一年级学生
课程简介:
本课程深入探究科技发展在人类文明演进中的关键作用,强调科技是衡量社会、国家及个人文明程度的重要标志。课程以“追根溯源”为核心宗旨,追溯历史本源,揭示科技的重要性。
同时,课程关注学生培养,强调学生应成为能服务社会的优秀人才。教师需反思教学内容是否契合社会需求与科技趋势,致力于培养学生服务社会的能力。
特色与创新:
本课程是自八十年代北外双学位班(工科)之后,首次在国内工科院校开设的与国际学术水平相当并接轨的社科课程。
教授学生大量跨学科跨专业的社科学基础知识,让学生深刻认识到创新与发明,其根本意义在于服务于人类。
教学成果:
