10月17日，中山大学教务部教学发展处秦昕处长、商学院（创业学院）李广众院长一行来院调研，重庆大学国家卓越工程师学院（以下简称工程师学院）执行院长罗远新、重庆大学本科生院副院长廖全、重庆大学—辛辛那提大学联合学院（以下简称UC联合学院）副院长江燕参加调研座谈会。座谈会由工程师学院党总支副书记郭坤银主持。

廖全简要介绍了重庆大学办学历史、大类招生、通识教育和学科交叉人才培养等方面的经验做法，重点介绍了学校本科层次公共基础课程和通识教育课程设置，特别提到了《文明经典》《基础素养》等改革型课程开展情况。

江燕分享了UC联合学院自2013年办学以来在Co-op模式上的人才培养经验。面对校企藩篱、学用壁垒，UC联合学院引入美国辛辛那提大学首创的Co-op模式，打开办学边界，中西合璧，在机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化两个专业开展“课堂教育-工程实践”交替的校企协同人才培养，办学至今已有六届毕业生，办学模式深受学界和社会认可。

罗远新结合明月科创实验班（以下简称明月班）四年运行实际，以“教育创业关键要素”为主题，与中山大学客人和校内在座同行进行了深入交流。罗院长介绍了工程师学院发展历程，分享了明月班在学生二次选拔、课程体系、创业教育等方面的特色，指出优秀的学生团队负责人、持续更新的跨学科项目制课程体系、热情的跨学科教学团队和合适的学生是学院派硬科技创业的关键要素，有力的支持保障和与外部科创基地的深度互动也不可或缺。

会上，大家就创新创业通识教育、课程体系设置、项目制教学设计和教学团队培育等进行了充分探讨。秦昕介绍了该校在成绩等级制改革、招生培养等方面的积极探索，李广众则从商业角度，特别指出“长期主义”对学生创业、学院派创业的重要性。

经过本次调研，双方对两校在本科人才培养方面的探索实践有了更多了解，均表示未来将继续加强先进经验、先进做法的交流互鉴。